Si j'étais un Maître, de quoi serais-je le plus inquiet ?
1 / Que chaque élève m'idolâtre et brode mes textes en moult livres publiés, y ajoutant ses impressions personnelles sans les avoir vérifiées.
2 / Les mots à leur lecture qui me feraient "peur" seraient :
" Nous pouvons supposer que ... (supposer ?)
- En vertu de cela, nous pouvons penser que ... (nous pouvons penser, mais rien n'est certain)
- À partir de cette donnée, il est facile d'imaginer que… (imaginer ou supposer)
- Il n'est alors pas difficile de croire que...(sur quelles bases vérifiées ?)
- je crois qu'il n'y a pas de mal à spéculer sur ces questions... tout en affirmant que…ce ne peut être que vérité (Spéculer ???)
- Selon mon sentiment, il est clair que le maître a voulu dire ceci... (est-ce vérifié ? )
- Il ne l'a pas dit, mais nous savons... (le pire ! car il ne l'a pas dit)
- Après enquête, nous avons pu vérifier que... mais la question reste ouverte. ( parce que rien n'a été au final trouvé puisque la source n'est pas dite et en conséquence n'est pas vérifiable.)
- Il m'est apparu que... (comment ? est-ce sur une base clairvoyante ou de supposition personnelle, nous ne savons pas, mais nous y croyons puisqu'il dit "apparu" Terrible, car il laisse entendre une clairvoyance qui n’existe pas.)
- J'ai compris plus tard pourquoi j'avais écrit ceci dans mon livre issu du Maître...je ne l'avais initialement pas perçu. (Dangereux, car qui écrit vraiment en l'autre s'il ne le réalise que plus tard ?) C'est la porte ouverte à toutes écritures faussées. )
- Que cela soit vrai ou non, c'est à chacun de décider... (une petite phrase qui dit bien que la personne en réalité ne sait pas, à vous de voir.)
- Je suis obligé (!) de penser que la tradition orale de mon ami est correcte ...(obligé ??? )
- Mais cela me semble aussi qu'il est... (cela semble, mais est-ce vérité ?)
- J'ai toujours été fasciné par... (fasciné ??? )
Des mots lus à foison, relevés dans moult lectures d'auteurs ou conférenciers différents parlant d'un seul et même Maître : Rudolf Steiner.
3 / Que je sois l'idée d'un enrichissement personnel : 60 à 150 euros la journée de conférence par personne (un maximum de 40 personnes) sur cinq jours ouvrés (!) pour parler de mon enseignement. (Je l'ai vu.) 150 e X 40 personnes X 5 jours 30 000 de bénéfice net au mieux ou 60 e X 40 personnes X 5 jours = 12000 au pire (!)
4 / Constater le contraire de ce que j'ai enseigné et conseillé.
5 / Que mon enseignement soit transposé en romans de gare.
6 / De voir des gourous emprunter mon nom pour se justifier
7 / De me lire en séquences non reliées entre elles, ne laissant à personne le soin de méditer, offrant en conséquence l'abolition du chemin d'intériorisation et de conscience.
8 / Que mon enseignement voulu selon un chemin précis d'efforts soit résumé et condensé, supprimant ainsi tout effort d'intériorisation dans le processus de méditation et de la connaissance. Exemple : Nul ne mâcherait le repas d'un autre pour lui faciliter la digestion, non ?! oui ?!
